5月23日上午,，高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)核心課程《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病學(xué)》《中藥學(xué)》《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》課程聯(lián)盟成立大會(huì)暨第一次工作會(huì)議在我校良鄉(xiāng)校區(qū)召開,。教育部高等教育司副司長(zhǎng)王啟明，中國(guó)工程院院士,、國(guó)醫(yī)大師王琦,，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院首席研究員仝小林,，教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,、我校黨委書記谷曉紅，教育部高等學(xué)校中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,、我校校長(zhǎng)徐安龍,，六大課程聯(lián)盟的理事長(zhǎng)及來(lái)自全國(guó)近30所兄弟院校的聯(lián)盟成員代表及相關(guān)師生230余人參加了此次大會(huì)。會(huì)議由中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng),、我校黨委副書記,、副校長(zhǎng)翟雙慶主持，并線上同步進(jìn)行直播,。
教育部高等學(xué)校中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,、我校校長(zhǎng)徐安龍?jiān)谥罗o中介紹了我校以及承辦單位中醫(yī)學(xué)院的基本情況和發(fā)展建設(shè)成就。他表示,，六大課程在中醫(yī)學(xué)核心課程體系中占有非常重要的地位,。其中，《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病學(xué)》四大經(jīng)典課程是中醫(yī)學(xué)理論精華所在,，也是中醫(yī)傳承的重要脈絡(luò),。中藥和針灸是中醫(yī)的主要治療手段，是中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要練好的基本功,。六大課程聯(lián)盟的成立,，是遵照黨的教育方針和中醫(yī)高等教育規(guī)律,，積極響應(yīng)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,，提升中醫(yī)學(xué)類專業(yè)核心課程建設(shè)水平,，促進(jìn)中醫(yī)高等教育教學(xué)改革與發(fā)展，全面提升中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要事件,。作為六大課程聯(lián)盟的理事長(zhǎng)單位,，北京中醫(yī)藥大學(xué)將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，不負(fù)使命擔(dān)當(dāng)，與全國(guó)的中醫(yī)藥界同道一起,，為全面建成世界一流水平的中醫(yī)藥高等教育學(xué)府而不懈奮斗,。
教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、副校長(zhǎng)翟雙慶宣讀了教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于公布高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)核心課程聯(lián)盟理事會(huì)名單的通知》,。
教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,、校黨委書記谷曉紅與六大聯(lián)盟的理事長(zhǎng)分別為各個(gè)聯(lián)盟的副理事長(zhǎng)及秘書長(zhǎng)頒發(fā)證書。
王啟明副司長(zhǎng)作了《中西并重 傳承創(chuàng)新——推進(jìn)中醫(yī)教育綜合改革》的主題報(bào)告,。他從高等教育高質(zhì)量體系、醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展,、中醫(yī)藥教育綜合改革三個(gè)方面展開闡述,，指出教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)為加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)類課程建設(shè)，全面提高中醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量而決定成立高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)核心課程聯(lián)盟,，是“進(jìn)一步發(fā)展中醫(yī)藥”的重要舉措,，能更好地加快中醫(yī)藥教育高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)高等教育“質(zhì)量革命”,，構(gòu)建高質(zhì)量高等教育體系,。
王琦院士以“永恒的經(jīng)典，經(jīng)典的永恒”為題,，以中醫(yī)經(jīng)典的永恒價(jià)值為切入點(diǎn),，提出經(jīng)典的前沿性、經(jīng)典的全球性,、經(jīng)典的當(dāng)代性,、經(jīng)典的廣泛性。圍繞“為何親近經(jīng)典,？如何走進(jìn)經(jīng)典,？如何延伸經(jīng)典？”三個(gè)問題,，并結(jié)合自身讀書臨證的經(jīng)驗(yàn)闡述了中醫(yī)經(jīng)典研究與學(xué)習(xí)的巨大魅力所在,。王琦院士提出,，經(jīng)典是中醫(yī)理論的根基和源頭，能有效指導(dǎo)臨床實(shí)踐,，讀經(jīng)典是中醫(yī)成才的基礎(chǔ),。讀經(jīng)典要以原著為出發(fā)點(diǎn)，勤讀,、精讀,、熟讀，探討經(jīng)典著作之本義,，以經(jīng)典為源提煉形成理論,。他號(hào)召大家親近經(jīng)典、走進(jìn)經(jīng)典,、延伸經(jīng)典,，感受經(jīng)典穿越時(shí)空的永恒魅力。
仝小林院士以“經(jīng)典的傳承與發(fā)展”為題,，從經(jīng)典的智慧與現(xiàn)代疫病,、痹論伏氣致病與臟腑風(fēng)濕、經(jīng)方其病其量其用三個(gè)方面,，結(jié)合自身多年來(lái)的臨床體會(huì),，與大家分享了中醫(yī)經(jīng)典長(zhǎng)期以來(lái)在相關(guān)疫病治療中發(fā)揮的重要作用。仝小林院士結(jié)合自己在武漢一線治療新冠肺炎的經(jīng)歷,，回顧了面對(duì)突發(fā)疫情,，中醫(yī)人如何結(jié)合中醫(yī)經(jīng)典理論制定診療方案并取得顯著療效。提出面對(duì)百年不遇的非典和新冠肺炎疫情,，中醫(yī)藥在防控和救治方面均發(fā)揮了積極作用,，顯示出了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。由此進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了經(jīng)典在中醫(yī)藥發(fā)展中的核心地位,，提倡大家要傳承好經(jīng)典,、發(fā)展好經(jīng)典。
谷曉紅書記作為中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員,，以《致知力行,，繼往開來(lái)》為題，圍繞“中醫(yī)學(xué)教指委‘十四五’發(fā)展規(guī)劃及課程思政建設(shè)”作報(bào)告,。報(bào)告提到,，高等教育改革進(jìn)入加速期，中醫(yī)藥事業(yè)已提升到了國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的層面,，中醫(yī)藥高等教育勢(shì)必要在“健康中國(guó)”“教育強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略中發(fā)揮重要作用,，拿出傳承創(chuàng)新的 “中醫(yī)教育方案”。面對(duì)新時(shí)代、新要求,，中醫(yī)藥發(fā)展要以內(nèi)涵建設(shè)為核心,，切實(shí)推進(jìn)“四個(gè)回歸”，根據(jù)“問題導(dǎo)向,、研究先行,、有所依據(jù)、再舉措施”的思路開展工作,，做到守根本,、促改革、謀發(fā)展,、顯特色,。
報(bào)告提出中醫(yī)教指委“十四五”期間的十大任務(wù)。一是注重全局戰(zhàn)略部署,，突出教育引領(lǐng)示范,；二是強(qiáng)化教育科學(xué)研究，推動(dòng)中醫(yī)教育改革,；三是強(qiáng)化經(jīng)典教育,，注重師承教育；四是以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),，推進(jìn)中醫(yī)專業(yè)建設(shè),；五是加強(qiáng)課程內(nèi)涵建設(shè)，開展核心課程改革,；六是做好頂層設(shè)計(jì),，建立精品教材體系；七是倡導(dǎo)立德樹人根本,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；八是以崗位勝任力為導(dǎo)向,，提升學(xué)生綜合能力,；九是推動(dòng)臨床教學(xué)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,；十是加強(qiáng)教學(xué)條件建設(shè),，推進(jìn)中醫(yī)藥教育現(xiàn)代化。
報(bào)告強(qiáng)調(diào),，要通過(guò)潛移默化,、潤(rùn)物無(wú)聲的方式將中醫(yī)類課程與思政德育融合，從多維度構(gòu)建 “大醫(yī)精誠(chéng)” 精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合的課程思政范式,，發(fā)揮專業(yè)核心課程的立德樹人作用,，努力打造金課，更好地服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略。
5月23日下午,，六大課程聯(lián)盟分組進(jìn)行了討論,。各聯(lián)盟成員紛紛表示，感謝教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)給大家提供的交流平臺(tái),，要做好課程聯(lián)盟相關(guān)工作,，共同探索面向未來(lái)的中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育發(fā)展之路。
