北京中醫(yī)藥大學探索人才培養(yǎng)新模式
師承家傳融入高校中醫(yī)教育
此次北京中醫(yī)藥大學啟動的中醫(yī)教改實驗班,，以學校中醫(yī)學專業(yè)2007級自主招生的中醫(yī)名家子弟為基礎,。學校對該班在培養(yǎng)計劃,、課程設置、教學過程,、實踐環(huán)節(jié)等方面進行了創(chuàng)新,。該班將充分利用院校、社會和中醫(yī)名家家庭的教學資源,，發(fā)揮校內導師,、校外導師以及中醫(yī)名家傳承者的協(xié)同作用，建立互動的,、開放的課程與教學體系,。在學生培養(yǎng)過程中，該班將增加文,、史,、哲知識及中醫(yī)經典著作等內容的傳授，增加學生課內外中醫(yī)臨床實習,、實訓等實踐環(huán)節(jié),，探索融“院校教育-師承教育-家傳教育”為一體的新型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式。（記者 姜乃強）
來源：《中國教育報》
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北京中醫(yī)藥大學2007級中醫(yī)教改實驗班開班
教育部高等教育司張堯學司長出席開班典禮,，并做了重要講話，教育部農林醫(yī)藥處王啟明處長,，國家中醫(yī)藥管理局人事教育司洪凈副司長,，北京中醫(yī)藥大學吳建偉書記、高思華校長,，實驗班特聘顧問
此次北京中醫(yī)藥大學啟動的中醫(yī)教改實驗班,，以學校中醫(yī)學專業(yè)2007級自主招生的中醫(yī)名家子弟為基礎,，經自愿報名、考核等環(huán)節(jié)選拔組成,。學校對該班在培養(yǎng)計劃,、課程設置,、教學過程、實踐環(huán)節(jié)等方面進行了創(chuàng)新,，旨在加強中醫(yī)人文素質和中醫(yī)臨床能力培養(yǎng)。該班將充分利用院校,、社會和中醫(yī)名家家庭的教學資源,，發(fā)揮校內導師、校外導師以及中醫(yī)名家傳承者的協(xié)同作用,，建立互動的,、開放的課程與教學體系。在學生培養(yǎng)過程中,，該班將增加文,、史、哲知識及中醫(yī)經典著作等內容的傳授,，增加學生課內外中醫(yī)臨床實習,、實訓等實踐環(huán)節(jié)，這是融“院校教育-師承教育-家傳教育”為一體的新型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式,，是探索有利于中醫(yī)思維培養(yǎng)的一種有益嘗試,。（常宇 翟雙慶）
來源：《中國中醫(yī)藥報》
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來源：《光明日報》
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