12月3日，2024世界傳統(tǒng)醫(yī)藥大會(huì)在北京開幕,。4日上午,，由北京中醫(yī)藥大學(xué)承辦的“傳統(tǒng)醫(yī)藥教育論壇”作為大會(huì)平行論壇,，在北京國家會(huì)議中心召開。
國家中醫(yī)藥管理局副局長王思成,、人事教育司司長陸建偉,、副司長周景玉，中國工程院院士張伯禮,、王琦,、田金洲，以及來自30多個(gè)國家的300多位教育界的專家學(xué)者參加了會(huì)議,。
大會(huì)致辭
北京中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記王瑤琪在致辭中表示,，本次論壇主題為“開放的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”，“開放”是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對世界開放,、對新時(shí)代開放,，是接納新思想、新技術(shù)和新方法的有效途徑,。中醫(yī)藥作為中華民族的瑰寶,，是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥的重要呈現(xiàn)，是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥的重要組成部分,。中醫(yī)藥教育肩負(fù)著推動(dòng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展,，建設(shè)教育強(qiáng)國的重要使命,。面對全球衛(wèi)生健康新挑戰(zhàn)，迫切需要傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相融合,，在互學(xué)互鑒中提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。希望通過本次論壇，進(jìn)一步凝聚共識(shí),，攜手國內(nèi)外中西醫(yī)高等教育院校,，站在世界醫(yī)學(xué)教育的前沿，開放交流,、互通互學(xué),、深化合作，共同推動(dòng)中藥教育與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育,、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育融合發(fā)展,，促進(jìn)中醫(yī)藥創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,，讓中醫(yī)藥智慧更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，造福世界各國人民。
《傳承開放——培養(yǎng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才》主題報(bào)告
在“傳承開放——培養(yǎng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)人才”主題報(bào)告環(huán)節(jié)中,，世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng),、補(bǔ)充和整合醫(yī)學(xué)處技術(shù)官員劉嵚以《世界衛(wèi)生組織2025-2034年全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)略概況》為題，詳細(xì)闡述了世衛(wèi)組織在推動(dòng)全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)發(fā)展方面的戰(zhàn)略目標(biāo)及方向,。他強(qiáng)調(diào),，世衛(wèi)組織此戰(zhàn)略致力于推動(dòng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的現(xiàn)代化與國際化，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的有效結(jié)合,，為全球健康覆蓋提供新動(dòng)力,。未來十年，世衛(wèi)組織將加強(qiáng)與各國的合作,，共同提升傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研發(fā)和應(yīng)用水平,，確保其安全性和有效性，為全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展指明方向,，助力實(shí)現(xiàn)全民健康福祉,。
我校校長唐志書以《面向未來的高等中醫(yī)藥教育》為題作主題報(bào)告。圍繞中醫(yī)藥高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀,、中醫(yī)藥高等教育發(fā)展挑戰(zhàn)以及提升中醫(yī)藥高等教育策略三個(gè)方面展開,。他談到，中醫(yī)藥高等教育發(fā)展要遵循自身發(fā)展規(guī)律,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，有科學(xué)預(yù)測性、適度超前性,、切實(shí)可行性的發(fā)展目標(biāo),。并介紹了我國在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新與實(shí)踐，深化學(xué)科融合,、課程整合,、本研一體等人才培養(yǎng)方面取得的成就。圍繞數(shù)智賦能中醫(yī)藥人才培養(yǎng),、聚焦智慧教育體系建設(shè),、整合利用教育全程數(shù)據(jù)，提升中醫(yī)藥專業(yè)人才的數(shù)字化素養(yǎng)與應(yīng)用技能,，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),，適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代發(fā)展要求等介紹了北京中醫(yī)藥大學(xué)的創(chuàng)新舉措。面向未來,，將共同努力為中醫(yī)藥造福世界培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。
西班牙歐洲傳統(tǒng)補(bǔ)充整合醫(yī)學(xué)基金會(huì)主席拉蒙·瑪麗亞·卡爾杜奇（Ramon Maria Calduch）以《歐洲傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展建議》為題作主題報(bào)告。報(bào)告中,，他詳細(xì)介紹了當(dāng)前歐洲傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,，并著重強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)國際合作、推動(dòng)教育體系標(biāo)準(zhǔn)化以及提升教育質(zhì)量的重要性,。他指出,，通過借鑒國際成功經(jīng)驗(yàn)，完善歐洲傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的法規(guī)體系,，加強(qiáng)師資培訓(xùn),，推動(dòng)科研與臨床實(shí)踐的緊密結(jié)合，顯著提升了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在歐洲的地位和影響力,，為民眾提供更全面,、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
《融合發(fā)展——傳統(tǒng)醫(yī)藥人才專業(yè)教育體系》主題報(bào)告
在“融合發(fā)展——傳統(tǒng)醫(yī)藥人才專業(yè)教育體系”主題報(bào)告環(huán)節(jié)中,，中國工程院院士,、國醫(yī)大師、天津中醫(yī)藥大學(xué)名譽(yù)校長張伯禮發(fā)表了題為《世界中醫(yī)藥教育發(fā)展思考》的主題報(bào)告,。他指出,，當(dāng)前醫(yī)學(xué)正從疾病醫(yī)學(xué)向健康醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥因其獨(dú)特的理論體系和治療方法,，在這一轉(zhuǎn)變中發(fā)揮著重要作用,。世界中醫(yī)藥教育需順應(yīng)這一趨勢，建設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,、強(qiáng)化中醫(yī)思維,、注重傳統(tǒng)知識(shí)的傳承與現(xiàn)代科技的融合，培養(yǎng)具備國際視野和創(chuàng)新能力的中醫(yī)藥人才,，推動(dòng)中醫(yī)藥教育國際化進(jìn)程,。
原伊朗衛(wèi)生部部長,，伊朗德黑蘭醫(yī)科大學(xué)國際事務(wù)副校長穆罕默德·侯賽因·阿亞蒂（Mohammad Hossein AYATI）以《伊朗傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)從業(yè)者的教育》為題作主題報(bào)告。阿亞蒂博士在報(bào)告中全面介紹了伊朗傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的教育體系,、培訓(xùn)模式以及從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展路徑,。他表示，伊朗正在積極探索走傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相結(jié)合的道路,，根據(jù)傳統(tǒng)的方法發(fā)展循證衛(wèi)生服務(wù)醫(yī)學(xué)學(xué)說,，改善整體社會(huì)健康水平,，為傳統(tǒng)治療方法的安全性和有效性提供科學(xué)依據(jù),，從而促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在全球范圍內(nèi)的傳承與發(fā)展,。
拉丁美洲中醫(yī)學(xué)院院長路易斯·佩特羅斯（Luis Pedreros）以《拉丁美洲中醫(yī)藥的法律,、健康和教育狀況》為題作主題報(bào)告。在報(bào)告中,，他介紹了中醫(yī)藥在拉美地區(qū)的傳播和發(fā)展情況以及針灸在拉美國家醫(yī)療保健體系中的重要地位,。他強(qiáng)調(diào),，為推動(dòng)中醫(yī)藥在拉美地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展，需要提升中醫(yī)藥教育水平,，積極爭取政府支持和政策保障,，使中醫(yī)藥在拉丁美洲發(fā)展規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和國際化,。
新加坡南洋理工大學(xué)生命科學(xué)院院長卡納伽·薩巴帕蒂（Kanaga Sabapathy）以《新加坡國際中醫(yī)教育的發(fā)展與機(jī)遇》為題作主題報(bào)告,。他指出,，新加坡政府正積極推動(dòng)中醫(yī)藥的現(xiàn)代化發(fā)展,，加強(qiáng)中醫(yī)領(lǐng)域的專業(yè)行為準(zhǔn)則和行醫(yī)實(shí)踐,，同時(shí)加大對中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)力度，南洋理工大學(xué)已經(jīng)升級系列中醫(yī)課程,，加強(qiáng)國際中醫(yī)教育合作，為學(xué)生提供全面的中醫(yī)知識(shí)體系和實(shí)踐機(jī)會(huì),，推動(dòng)中醫(yī)藥教育的現(xiàn)代化發(fā)展,。
交流對話
主旨報(bào)告結(jié)束后，圍繞“人才可持續(xù)的專業(yè)發(fā)展——學(xué)歷教育和人才培養(yǎng)”及“傳統(tǒng)醫(yī)藥專業(yè)培訓(xùn)·西醫(yī)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系”議題進(jìn)行研討,，各國專家學(xué)者就傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的現(xiàn)狀,、挑戰(zhàn)與機(jī)遇展開熱烈討論，分享各自在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新舉措和成功案例,，就如何構(gòu)建完善的傳統(tǒng)醫(yī)藥專業(yè)培訓(xùn)體系,、西醫(yī)如何有效學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體系等問題進(jìn)行了深入探討。專家們一致認(rèn)為,，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的未來發(fā)展方向是國際化,、現(xiàn)代化和標(biāo)準(zhǔn)化的。各國應(yīng)加強(qiáng)交流與合作,，共同推動(dòng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展,。
論壇兩大主題主旨報(bào)告環(huán)節(jié)分別由江西中醫(yī)藥大學(xué)校長朱衛(wèi)豐，新西蘭皇家學(xué)會(huì)榮譽(yù)院士,、英國牛津大學(xué)教授大衛(wèi)·帕特森（David Paterson）和俄羅斯科學(xué)院通訊院士,、俄羅斯人民友誼大學(xué)第一副校長安德烈·亞歷山德羅維奇·科斯汀（Andrey Alexandrovich Kostin）,，陜西中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記蒲濟(jì)生主持,。兩大議題交流對話環(huán)節(jié)分別由中國工程院院士、國醫(yī)大師,、北京中醫(yī)藥大學(xué)教授王琦,，美國南加州健康科學(xué)大學(xué)助理副校長羅伯·拉塞爾（Robb Russell），中國工程院院士,、北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院腦病科主任田金洲,，美國生命大學(xué)校長羅伯特·M·斯科特（Robert M. Scott）主持。
大會(huì)志愿者慰問
本次世界傳統(tǒng)醫(yī)藥大會(huì)會(huì)議志愿者團(tuán)隊(duì)全部由北京中醫(yī)藥大學(xué)師生組成,。學(xué)校及附屬醫(yī)院精心選拔了共計(jì)212名師生志愿者,，涵蓋中醫(yī)、中藥,、針灸推拿,、英語等專業(yè),，包括中國大陸和港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生及海外留學(xué)生。他們?yōu)槿蛘賳T,、國際組織代表等提供無微不至的服務(wù),，累計(jì)服務(wù)時(shí)長超5000小時(shí)，展現(xiàn)了“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿精神,。志愿者們憑借專業(yè)態(tài)度,、流利外語及優(yōu)雅禮儀，贏得高度贊譽(yù),，展現(xiàn)了北中醫(yī)學(xué)子專業(yè)素養(yǎng)及風(fēng)采,，成為北京中醫(yī)藥大學(xué)國際交流邁向新高度的有力證明。為表達(dá)學(xué)校黨委對志愿者的關(guān)懷與鼓勵(lì),，校黨委書記王瑤琪,、校長唐志書、校黨委副書記張繼旺等親切慰問了我校志愿者,，傳遞了來自學(xué)校的深切關(guān)愛與溫暖,。
來自北中醫(yī)師生的聲音
國際合作處副處長、港澳臺(tái)辦公室副主任王雪茜表示：通過此次大會(huì),，領(lǐng)略到各國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的豐富性和多元性,，更深切感受到各國對中醫(yī)藥的認(rèn)同與期待。中醫(yī)以其獨(dú)特的理論體系和卓越的治療效果,，贏得了國際友人的尊重與贊譽(yù),。
國際教育學(xué)院副院長姜幼明表示：大會(huì)作為跨越文化界限、融合多學(xué)科智慧的交流活動(dòng),，為全球醫(yī)藥領(lǐng)域的協(xié)同合作搭建了橋梁,，也為教育資源的廣泛分享開辟了新路徑。參會(huì)者得以開闊視野,，汲取靈感,，收獲知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，有力推動(dòng)了傳統(tǒng)醫(yī)藥在現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展與弘揚(yáng),。
中醫(yī)學(xué)院教授趙琰表示：這次大會(huì)為世界醫(yī)學(xué)工作者提供了匯聚,、探討、分享的平臺(tái),，不同地區(qū)和國家的健康觀念,、教育理念和文化傳統(tǒng)在這里交流、碰撞、融合,，傳遞出多元,、傳承、共享的大會(huì)主題,。形成了加強(qiáng)傳承的共識(shí),，又從不同角度展現(xiàn)了新思想。
中藥學(xué)院教授林志健表示：復(fù)合型,、創(chuàng)新型中藥人才培養(yǎng)是對接國際的關(guān)鍵路徑,。只有不斷傳承與創(chuàng)新，做符合國人體質(zhì)的“中國藥”,，做世界認(rèn)可的現(xiàn)代中藥,，才能真正貫徹落實(shí)“健康中國”戰(zhàn)略，讓中醫(yī)藥更好地服務(wù)全人類健康,。
針灸推拿學(xué)院教師李寶金表示：習(xí)近平總書記在賀信中指出，傳統(tǒng)醫(yī)藥需要傳承精華,、守正創(chuàng)新,。守正必溯本源，辨求學(xué)術(shù)之真源流是醫(yī)史學(xué)的根本任務(wù),，也是中醫(yī)學(xué)術(shù)理論發(fā)展不可或缺的必要前提,。研究經(jīng)典是守住針灸、中醫(yī)理論之“正”的必經(jīng)之路,，也是更好發(fā)展中醫(yī)的必由之徑,。
馬克思主義學(xué)院院長邱仁富表示：傳統(tǒng)醫(yī)藥是人類文明創(chuàng)造的成果，通過召開世界傳統(tǒng)醫(yī)藥大會(huì),，有力地推動(dòng)不同民族,、不同地區(qū)文明之間的交流互鑒，有利于促進(jìn)不同國家或地區(qū)傳統(tǒng)醫(yī)藥教育的交流與合作,，培養(yǎng)一代代傳統(tǒng)醫(yī)藥人才,，實(shí)現(xiàn)代代守護(hù)、傳承精華,、守正創(chuàng)新,，讓傳統(tǒng)醫(yī)藥更好造福各國人民。
國學(xué)院教師熊益亮表示：此次論壇不僅拓寬了對傳統(tǒng)醫(yī)藥教育的認(rèn)知,，也深刻感受到我國對傳統(tǒng)醫(yī)藥的高度重視,。在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域，中醫(yī)藥教育獨(dú)樹一幟,，是全球傳統(tǒng)醫(yī)藥教育的引領(lǐng)者,。在感到無比自豪的同時(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任。
第一臨床醫(yī)學(xué)院教授穆曉紅表示：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界衛(wèi)生保健中發(fā)揮著重要作用,，我們要以“解決現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)問題”為目標(biāo),，努力將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)優(yōu)勢與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新相融合，構(gòu)建中醫(yī)藥特色鮮明的學(xué)科體系,，培養(yǎng)具有家國情懷,、人文情懷、世界胸懷,，學(xué)貫中西,，具備卓越科研創(chuàng)新、學(xué)科交叉能力和國際化素養(yǎng)的“中國醫(yī)學(xué)”拔尖創(chuàng)新人才,。
人文學(xué)院英語教師邵英?。p語講解志愿者）表示：在大會(huì)服務(wù)中親身感受到了中醫(yī)藥在世界范圍內(nèi)不斷擴(kuò)大的話語權(quán)和越來越多的認(rèn)可，也為學(xué)生志愿者們扎實(shí)的英文基本功和自信從容的風(fēng)貌驕傲,，期待今后為中醫(yī)藥文化“走出去”貢獻(xiàn)更多力量,。
人文學(xué)院團(tuán)委書記李子鳴（大會(huì)安保志愿者）表示：很榮幸?guī)ьI(lǐng)北中醫(yī)人文學(xué)院學(xué)生用專業(yè)與熱情服務(wù)大會(huì)，并見證同學(xué)們從校園走向世界舞臺(tái)的成長蛻變,，在不同崗位上發(fā)光發(fā)熱,，既彰顯了學(xué)校學(xué)院的教育成果，也為中醫(yī)藥文化的國際化進(jìn)程貢獻(xiàn)了青春力量,。
中醫(yī)學(xué)院碩士研究生王梓旭（證件組志愿者）表示：證件是大型會(huì)議安全召開,、規(guī)范召開的重要保障，也是大會(huì)宣傳的重要標(biāo)識(shí),，很榮幸作為證件組學(xué)生負(fù)責(zé)人參與本次世界傳統(tǒng)醫(yī)藥大會(huì)的志愿服務(wù)工作,。希望未來有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)北中醫(yī)岐黃志愿者的風(fēng)采。
針灸推拿學(xué)院本科生孟楚川（會(huì)務(wù)組志愿者）表示：在開幕式聆聽習(xí)近平總書記的賀信時(shí),，身為大會(huì)志愿者和中醫(yī)藥學(xué)子倍感振奮,，使命感更加強(qiáng)烈，更加堅(jiān)定了為傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)而奮斗的決心,。