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4月21日，由我校醫(yī)院管理處、人事處、研究生院聯(lián)合舉辦的名醫(yī)大講堂講座在教學(xué)樓三層報(bào)告廳舉行。加州中醫(yī)藥大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師、美國加州針灸執(zhí)照醫(yī)師吳奇教授，為我校師生做了題為“《黃帝內(nèi)經(jīng)》氣機(jī)升降理論新解與臨床實(shí)證及相應(yīng)深層思考”專題講座。校長徐安龍、副校長谷曉紅出席活動(dòng)，我校師生及校外嘉賓200余人聆聽了講座。 院管理處“名醫(yī)大講堂”邀請(qǐng)吳奇教授做講座3.jpg)
谷曉紅副校長對(duì)吳奇教授的從醫(yī)經(jīng)歷作了簡要介紹后，吳奇教授將其所著的《黃帝內(nèi)經(jīng)英譯本》、《中醫(yī)太極觀》、《太極黃金分割四季十二時(shí)辰養(yǎng)生法》、《小腦新區(qū)》的中英文版各一套捐贈(zèng)給我校圖書館，梁永宣館長接受了贈(zèng)書。谷曉紅副校長代表學(xué)校向吳教授頒發(fā)了捐贈(zèng)證書并贈(zèng)送了紀(jì)念品。
吳奇教授在講座中結(jié)合具體病例講解了《黃帝內(nèi)經(jīng)》蘊(yùn)藏的奧秘，指出患者最關(guān)心的是療效，學(xué)者與專家在關(guān)心療效的同時(shí)更關(guān)心的是療效背后所蘊(yùn)藏的醫(yī)理，是做出診治方案的認(rèn)知理念及應(yīng)用此認(rèn)知理念的相應(yīng)療法。他強(qiáng)調(diào)，中醫(yī)能治療一些疑難病癥，但治法的科學(xué)性、合理性目前尚不能用最先進(jìn)的科學(xué)理論與技術(shù)手段加以充分證明，無法對(duì)現(xiàn)象背后所隱藏的原理、本質(zhì)做出充分解釋。吳教授取法《黃帝內(nèi)經(jīng)》氣機(jī)升降理論和五運(yùn)六氣理論，結(jié)合天文學(xué)、天體力學(xué)等知識(shí)，運(yùn)用法天則地太極黃金分割共振扶正針灸的方法，以有效地激活患者體內(nèi)潛在的、用常規(guī)理念與方法難以啟動(dòng)的自我修復(fù)系統(tǒng)——潛能正氣。
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吳教授以簡練樸素的語言、深入淺出的論述、高屋建瓴的視角指出，目前環(huán)境污染、壓力過大、生活和工作節(jié)奏太快造成的各種疑難雜病日益增多，中醫(yī)還有很大的研究空間，它不僅可以養(yǎng)生保健治未病，還可以治已病。在提問環(huán)節(jié)，校內(nèi)外的師生就教學(xué)和科研上的疑惑分別向吳教授進(jìn)行了提問，吳教授都做了精辟的解答。
谷副校長在總結(jié)中對(duì)吳奇教授為我校師生做的這次講座表示感謝。她強(qiáng)調(diào)，講座氛圍非常平和，與會(huì)人員充分體驗(yàn)到學(xué)經(jīng)典、懂基礎(chǔ)、做臨床的重要性，吳教授對(duì)中醫(yī)之道、中醫(yī)之術(shù)進(jìn)行了深入淺出的講解，許多經(jīng)驗(yàn)對(duì)于大家來說意味深長、影響深遠(yuǎn)，祝大家在學(xué)中醫(yī)的道路上越走越好！
（醫(yī)院管理處）