4月10日
論壇上，各總支代表按照“黨員干部受教育,、科學發(fā)展上水平,、人民群眾得實惠”的總體要求，緊緊圍繞我校“破難題,、促發(fā)展,，重特色、創(chuàng)一流”的活動載體及需要研究解決的六個方面突出問題進行了發(fā)言,。
機關一黨總支梁軍以《深入學習實踐科學發(fā)展觀,，扎實推進大學生就業(yè)工作》為題，總結匯報了我校畢業(yè)生的就業(yè)情況,。他認為,，在全球金融危機的背景下,，學生就業(yè)面臨巨大壓力，我們要以科學發(fā)展觀為指導,，穩(wěn)步推進就業(yè)工作,。目前，招生與就業(yè)處已出臺《北京中醫(yī)藥大學關于引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》,、《北京中醫(yī)藥大學關于幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)的意見》,、《北京中醫(yī)藥大學關于進一步完善就業(yè)工作激勵機制的實施意見》及其實施細則。在主管校領導的帶領下,，招生與就業(yè)處工作人員協(xié)同學工部、研究生部,、團委等負責人走訪了4個校區(qū),，深入8個二級學院（部）進行了為期10天的工作調研。我們要認真分析這些一手材料,，總結規(guī)律,，把2009年的就業(yè)工作推向新高度。
機關二黨總支代表任占利在《以科學發(fā)展觀為指導,，加快“有特色,、高水平、國際知名的研究型大學”建設的思考》的主題發(fā)言中,，認為建設“有特色,、高水平、國際知名的研究型大學”,，要體現(xiàn)出以下幾個方面：一是學術體系的完整性,，學科建設的引領性，學生結構的多元性,，生源的國際性,；二是研究成果的多樣性；三是獲獎成果的首善性,。他指出,，學校的管理工作要以轉變觀念為先導，以結構調整為主線,，加強學校管理標準規(guī)范制度建設,，實施工作上轉移和側重，突出重點,、推進研究型大學建設的步伐,。
機關三黨總支代表傅延齡，以《認真學習實踐科學發(fā)展觀,，著力建設中國最優(yōu)對外中醫(yī)教學基地》為題,，總結了第一階段的工作,。他說，在學習調研階段中,，機關三總支各單位從行政管理,、教學培訓、學生管理,、后勤服務等方面進行了調研,，認真分析了工作中存在的主要問題，并制定了有針對性的整改措施,。他提出,，要調整和改革我校相關管理制度；要認真搞好需求分析,，設計好針對性的適應需求的中醫(yī)藥短訓產(chǎn)品,；要改善相關的服務設施與服務水平；要建設中醫(yī)藥外語授課的多語種,、高水準的教師隊伍,。
各學院黨總支緊密圍繞工作實際，分別總結了本單位學習實踐活動第一階段的情況,，并提出了具體的意見和建議,。基礎醫(yī)學院代表孫紅梅在題為《突出科學發(fā)展,，切實推動學科和教學工作》的發(fā)言中,，提出學院要加強對重點學科的建設，建立健全教學體制,，加強對青年教師培養(yǎng),，改善教學條件，保護教學資源,，提高教職工待遇,。中藥學院代表杜守穎以《營造和諧氣氛，促進學院發(fā)展》為題,，提出了實現(xiàn)科學發(fā)展觀的三個過程,，即以發(fā)現(xiàn)問題，引領科學發(fā)展,；以解決問題,，創(chuàng)造科學發(fā)展；以實效成果,，推進科學發(fā)展,。她認為，要完善利于教學科研發(fā)展的管理制度，建立利于全體教工共同發(fā)展的資源共享平臺,，加強利于學科發(fā)展的軟,、硬件建設，整合利于教學科研成果涌現(xiàn)的資源,，營造促進人才成長的和諧氛圍,。針灸學院代表侯中偉匯報的題目是《探索“養(yǎng)成式教育”教學模式，培養(yǎng)高素質,、強能力針灸人才》,，他認為，要構造“養(yǎng)成式教育”教學模式,；突出中醫(yī)基礎,，強化主干課程學習；促進德育與心理建設,；引進人才,，優(yōu)化教學師資隊伍；結合學院發(fā)展實際,，設立并招收“針灸實驗班”。管理學院代表武鋒結合前期《課程質量工程》調查情況,，針對學院的可持續(xù)發(fā)展闡述了認識,。他認為，教師不僅要傳授知識,，還要去關懷學生的生活,，指導他們未來的就業(yè)等相關問題。學院要多一些人文關懷,，為教師和學生創(chuàng)造更多的參與科研機會,、更多的學術交流機會。護理學院代表李瑋以《科學發(fā)展,、理性思考,，解決護理教學的實際問題》為題，提出了要加強臨床實踐教學基地建設,；加強中醫(yī)特色護理建設,；為提供教師更多的學習機會；以培養(yǎng)具有中國文化底蘊,，了解國際護理理念,、護理基本功扎實的國際化護理人才等建議。人文學院代表張繼旺從學生管理模式入手,，對如何加強學生職業(yè)素質和培養(yǎng)學習能力提出看法,。他認為，職業(yè)素質和學習能力對于人才培養(yǎng)具有重要意義,，要增強專業(yè)能力,，提升學生的綜合素質,；增強學生的專業(yè)認同感，提升學習效率,；增強學生的競爭力,，促進就業(yè)。
離退休代表秦炳榮在發(fā)言中,，指出了制約我?？茖W發(fā)展的六個突出問題：辦學空間不足；實踐教學環(huán)節(jié)薄弱,；辦學層次定位,，人才培養(yǎng)結構尚需進一步明確、完善和落實,；教職工收入水平偏低,；辦學經(jīng)費不足，要積極擴大經(jīng)費來源,；學科領軍人物不足,，覆蓋面不廣。
后勤黨總支代表桑勝曉,，緊密聯(lián)系餐飲中心實際情況,，梳理了食堂面積、臨時工宿舍,、基礎設施改造,、內部管理不精細、溝通渠道不寬暢等管理和觀念方面的問題和不足,，并提出了三個整改措施：提高人員基本素質,，落實培訓工作；強化管理,，健全量化標準,；加強與師生溝通。
此外,，各附屬醫(yī)院也各自結合實際,，針對存在問題提出了相應的解決方案。附屬東直門醫(yī)院代表解志葆提出,，要把握科學發(fā)展觀的第一要義,，牢固樹立大局意識；要把握科學發(fā)展觀的核心,，牢固樹立宗旨意識,；要把握科學發(fā)展的基本要求，牢固樹立融入意識；要把握科學發(fā)展觀的根本方法,，牢固樹立辯證思維的意識,。附屬東方醫(yī)院代表易文明，以《貫徹落實科學發(fā)展觀,，建設一流中醫(yī)醫(yī)院》為題,，就如何把東方醫(yī)院建設成為國際知名、國內一流的中醫(yī)醫(yī)院提出要堅持突出中醫(yī)特色,；要堅持完善醫(yī)院制度建設,；要實施人才工程；要發(fā)揮?？苾?yōu)勢,，做大做強中醫(yī)專科,，打造品牌科室,；要創(chuàng)建研究型醫(yī)院，提高醫(yī)院核心競爭力,，實行醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,；要加強醫(yī)院文化建設和基礎設施建設；要提升醫(yī)院綜合實力,；改革分配制度,，建立激勵機制；要加強與國內外先進醫(yī)院的交流與合作,。第三附屬醫(yī)院代表裴曉華以《牢固樹立科學發(fā)展觀的理念,，建設有特色,、高水平的臨床醫(yī)學院》為題作了發(fā)言,，指出醫(yī)院要以師資隊伍建設為核心，以服務吸引病人,，以技術留住病人,，以管理發(fā)展醫(yī)院；凸顯中醫(yī)特色和優(yōu)勢,，提升重大疑難疾病診療水平等方面的問題,；按三級甲等醫(yī)院的標準調整、健全科室結構,，按照中西醫(yī)結合醫(yī)院的要求對醫(yī)院基礎設施進行改造,；加強學術交流、擴大醫(yī)院影響力,，2012年,，將醫(yī)院發(fā)展成具有520張床位數(shù)的中西醫(yī)結合三級甲等醫(yī)院。
(宣傳組)