3月8日上午，我校教師發(fā)展中心（教師工作部）在良鄉(xiāng)校區(qū)組織召開了《北京中醫(yī)藥大學教師培訓管理辦法（草案）》《北京中醫(yī)藥大學“教學名師工作坊”評建與管理辦法（草案）》教師論證會暨教師座談會。校黨委書記谷曉紅、教師發(fā)展中心（教師工作部）副主任（副部長）侯中偉、副主任（副部長）焦楠出席會議。來自校本部及附屬醫(yī)院，包括北京市級教學名師、北京市級優(yōu)秀教師在內的老、中、青三代教師代表30余人齊聚一堂，為我校教師培養(yǎng)與發(fā)展獻計獻策。會議由侯中偉副主任（副部長）主持。
活動在校歌《承諾》合唱中開始，谷曉紅書記、侯中偉副主任、焦楠副主任與三位教師代表共同為教師發(fā)展中心的第一批活動場地進行揭牌，標志著教師發(fā)展中心的各項活動正式啟動開展。侯中偉副主任向與會代表介紹了教師發(fā)展中心（教師工作部）的主要任務與職能，表示提升教師的“幸福感”和“成就感”是教師發(fā)展中心的核心指針。
隨后，谷曉紅書記對教師發(fā)展中心（教師工作部）的成立及活動開展表示祝賀。她指出，成立教師發(fā)展中心（教師工作部）是學校教師隊伍建設發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，希望教師發(fā)展中心（教師工作部）要全面服務教師，要帶給教師更多的“陽光”，讓教師有愉悅的心情，以便更好的承擔教育教學、科學研究、臨床醫(yī)療與服務社會的責任；要帶給教師更多的“水谷”滋養(yǎng)，為教師提供更多發(fā)展的條件與政策；要帶給教師更清新的“風”，營造風清氣正、向上進取、和諧生動的校園生態(tài)與教師精神家園。
在教師研討座談階段，侯中偉副主任簡要介紹了兩個制度草案的主要內容，與會代表圍繞兩個制度（草案）以及我校教師發(fā)展工作進行了討論與交流。來自中醫(yī)學院的王雪茜老師說，推動建立“教學名師工作坊”很有意義，特別有利于中醫(yī)學術學人的傳承發(fā)展。胡素敏教授則建議，基于中醫(yī)成才規(guī)律的特點，建議適度放寬名師工作坊學員的遴選年齡。來自中藥學院的資深教授杜守穎則指出教師培訓管理辦法的出臺還要注重配套相關細則，不僅要培訓，也要加強考核。北京市教學名師、附屬東直門醫(yī)院主任醫(yī)師趙吉平認為，教師發(fā)展中心（教師工作部）的成立使得教師在心理上更有歸屬感和幸福感，并對兩個制度（草案）表示了肯定，表示即便在退休之后也愿意繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為中青年教師的發(fā)展與提升提供指導。北京市教學名師、校級優(yōu)秀教師、附屬東直門醫(yī)院趙進喜主任醫(yī)師則結合自身帶教與臨床經驗提出了許多寶貴建議。
與會教師代表圍繞兩個制度（草案），結合學科特點，積極獻計獻策，提出了諸多可行性建議與方案，大家紛紛表達了對教師發(fā)展中心未來工作的期許。
教師發(fā)展中心（教師工作部）