近日，北京市教育委員會發(fā)布了《關(guān)于公布第五屆北京高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎名單的通知》，我校推薦參賽的7支參賽團(tuán)隊全部斬獲獎項，獲獎數(shù)量為歷年之最。
教學(xué)創(chuàng)新大賽舉辦五屆以來，圍繞“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動信息技術(shù)與高等教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展，提升高校教師教書育人能力，打造高校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)”的宗旨，以賽促教，引導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新從“技術(shù)應(yīng)用”邁向“系統(tǒng)性重構(gòu)”，注重以學(xué)生發(fā)展為中心，推動知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。本屆市賽按照“四新建設(shè)”、基礎(chǔ)課程、課程思政、產(chǎn)教融合等領(lǐng)域設(shè)7個賽道，前6個賽道下設(shè)正高、副高、中級及以下3個小組，產(chǎn)教融合賽道設(shè)部屬高校（含部省合建高校）組、地方高校組2個小組，共計20個小組。
我校高度重視大賽的參賽組織工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，教務(wù)處協(xié)同各參賽團(tuán)隊所在單位組織了多輪賽前打磨，邀請了歷屆全國及北京市賽資深評審專家、兄弟院校及校內(nèi)市賽獲獎教師作為指導(dǎo)專家，從教學(xué)創(chuàng)新理念凝練、教學(xué)創(chuàng)新特色總結(jié)到教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計報告的撰寫體例、匯報邏輯思路整理，有高度、有深度、有細(xì)節(jié)地進(jìn)行逐一指導(dǎo)。
經(jīng)過市賽前期網(wǎng)絡(luò)評審階段的遴選，共有159位(個)教師個人(團(tuán)隊)進(jìn)入現(xiàn)場評審階段。經(jīng)過激烈角逐，我校7支參賽隊伍榮獲二等獎2項、三等獎3項、優(yōu)秀獎2項，創(chuàng)造參賽以來的獲獎率最好成績。
教學(xué)創(chuàng)新大賽以創(chuàng)新為先鋒號，全面奏響了深化教學(xué)改革、培育時代新人的序曲。隨著人工智能、教育數(shù)字化等趨勢加速演進(jìn)，后續(xù)我校將繼續(xù)聚焦回歸教育本質(zhì)的教學(xué)創(chuàng)新，以數(shù)智賦能課堂，以創(chuàng)新驅(qū)動變革，繪就中醫(yī)藥高等教育高質(zhì)量發(fā)展的新圖景。