6月15日，《人民日報》刊發(fā)我校黨委書記谷曉紅文章《建設(shè)高水平的中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍（新論）》,，全文如下：
堅持“中西醫(yī)并重”“守正創(chuàng)新”,，落實(shí)好“醫(yī)教協(xié)同”，培養(yǎng)一批具有大胸懷,、大境界,、大格局的一流中醫(yī)藥人才
近日，習(xí)近平總書記在主持召開專家學(xué)者座談會時指出：“中西醫(yī)結(jié)合,、中西藥并用,，是這次疫情防控的一大特點(diǎn)，也是中醫(yī)藥傳承精華,、守正創(chuàng)新的生動實(shí)踐?！贝笠呷绱罂?，考出了中醫(yī)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓全國人民看到了中醫(yī)藥療效,。
在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中,，截至4月中旬，中國中醫(yī)藥相關(guān)部門共派出中醫(yī)專家組和五批國家中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)共773人奔赴武漢抗疫一線,；各地中醫(yī)機(jī)構(gòu)派出4900人支援湖北,；超過90%的確診患者接受了中醫(yī)藥治療。與17年前抗擊非典疫情相比,，中醫(yī)藥的參與度,、介入程度都是前所未有的。然而,，戰(zhàn)疫也在一定程度上暴露出中醫(yī)藥隊(duì)伍的短板,，特別是疫病防治人才的不足,。發(fā)揮中醫(yī)藥獨(dú)特的優(yōu)勢和作用，還要強(qiáng)化中醫(yī)藥特色人才建設(shè),，建設(shè)高水平的國家中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍,。
建設(shè)高水平的國家中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍，要堅持“中西醫(yī)并重”,。中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍既要掌握中醫(yī)理論與思維,，還能結(jié)合現(xiàn)代的診療技術(shù)，凸顯中醫(yī)疫病防治的特色與優(yōu)勢,。實(shí)現(xiàn)多學(xué)科融合,，這是現(xiàn)代疫病學(xué)人才的培養(yǎng)方向。但在我國醫(yī)學(xué)院校,，學(xué)科,、課程之間存在著明顯的邊界，缺乏有效的交叉融合,。若想更好彰顯中醫(yī)學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢,，醫(yī)學(xué)教育體系有必要進(jìn)行深入改革、融合創(chuàng)新,。這既需要從體制機(jī)制上將中醫(yī)藥納入公共衛(wèi)生體系,，也需要在醫(yī)療體系中進(jìn)一步擴(kuò)大中醫(yī)占比，更需要在醫(yī)療教育系統(tǒng)中擴(kuò)大中醫(yī)藥教育規(guī)模,，切實(shí)解決人才后備不足的現(xiàn)實(shí)問題,，加強(qiáng)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科建設(shè),，真正推動中西醫(yī)并重,、中西醫(yī)的有機(jī)融合。
建設(shè)高水平的國家中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍,，要堅持“守正創(chuàng)新”,。中醫(yī)先賢們在抗擊疫病中創(chuàng)造出的許多經(jīng)典理論和防治方法，散落在歷代文獻(xiàn)中,，這些經(jīng)驗(yàn)精華需要整理傳承,。社會發(fā)展、科技進(jìn)步,、人類健康服務(wù)需求的不斷變化,、學(xué)科的交叉融合等因素，對中醫(yī)藥人才在多元知識結(jié)構(gòu),、綜合能力素質(zhì)等方面都提出了更高要求,。新時代中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式的改革，在“守正創(chuàng)新”原則指導(dǎo)下,，應(yīng)吸收傳統(tǒng)與現(xiàn)代中醫(yī)藥教育精華,，重新構(gòu)建整合醫(yī)學(xué)類課程體系,，建立新時代高水平中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系，順應(yīng)中醫(yī)藥自身發(fā)展的需要,，適應(yīng)“為人民群眾提供全方位全周期健康服務(wù)”的目標(biāo),。
建設(shè)高水平的國家中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍，要落實(shí)好“醫(yī)教協(xié)同”,。在抗擊疫情斗爭中,，專業(yè)學(xué)位研究生、住培生未參與救治,，醫(yī)療隊(duì)伍的“預(yù)備役”未得到很好鍛煉,。一線的醫(yī)生（教師）人數(shù)始終有限，如果出現(xiàn)“持久戰(zhàn)”,，作為“預(yù)備役”的醫(yī)學(xué)生將發(fā)揮重要作用,。如未來再次面對相同情況，未經(jīng)歷過鍛煉的醫(yī)學(xué)生難以擔(dān)當(dāng)重任,。我們應(yīng)當(dāng)清楚認(rèn)識到,，醫(yī)學(xué)生關(guān)鍵核心能力的培養(yǎng)不在學(xué)校而在醫(yī)院，醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)回歸醫(yī)學(xué)教育的職業(yè)教育本質(zhì),。在此基礎(chǔ)上,，推動“醫(yī)教協(xié)同”相關(guān)政策落實(shí)到位。更新理念,，理順體制機(jī)制,，促進(jìn)中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的成長成才，真正成為醫(yī)療隊(duì)伍的“后備軍”,。
中醫(yī)藥學(xué)包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，是中華文明的一個瑰寶，凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧,。建設(shè)高水平的中醫(yī)疫病防治隊(duì)伍,，推出新時代中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的新方案，培養(yǎng)一批具有大胸懷,、大境界,、大格局的一流中醫(yī)藥人才,，才能促進(jìn)中醫(yī)藥振興發(fā)展,，為建設(shè)健康中國以及構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體貢獻(xiàn)力量。