6月22日,，在我校馬克思主義學(xué)院黨委指導(dǎo)下,，馬克思主義學(xué)院教師第二黨支部策劃并聯(lián)合中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)基礎(chǔ)黨支部、中藥學(xué)院中藥化學(xué)黨支部,、科技處黨支部等八個(gè)支部共同舉辦了“堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中醫(yī)藥文化相結(jié)合”特色黨建論壇,。校黨委書(shū)記谷曉紅、校黨委副書(shū)記張繼旺,、副校長(zhǎng)王耀獻(xiàn),、黨委組織部副部長(zhǎng)楊永興出席論壇，馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、主辦支部全體黨員同志等近百人參加特色黨建論壇,。
谷曉紅書(shū)記首先肯定了本次論壇主題設(shè)計(jì)，既有“兩個(gè)結(jié)合”的理論高度,，又有中醫(yī)藥的鮮明特色,，希望能形成好的引領(lǐng)示范與推動(dòng)作用。谷書(shū)記指出黨建項(xiàng)目要力爭(zhēng)有特色,、有做法,、有內(nèi)涵，本次論壇的支部基層黨建工作充分體現(xiàn)了黨建與業(yè)務(wù)高度融合,，她強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)做好大融合,，講好“大思政課”，繼續(xù)抓牢以文化人和實(shí)踐育人的路徑,，實(shí)現(xiàn)教書(shū)與育人的統(tǒng)一,、言傳與身教的統(tǒng)一、聞道與關(guān)懷社會(huì)的統(tǒng)一,、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范的統(tǒng)一,，形成育人與育才的結(jié)合、道與術(shù)的結(jié)合,。
論壇上半場(chǎng),，張繼旺副書(shū)記以《以人民為中心的理念感悟“兩個(gè)結(jié)合”》為題講授專(zhuān)題黨課。他圍繞“以人民為中心”的主線深入講解了“兩個(gè)結(jié)合”的歷史邏輯,、理論邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯,，深化了對(duì)“兩個(gè)結(jié)合”的理解。此次專(zhuān)題黨課也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)基層黨支部的具體落實(shí),。
論壇下半場(chǎng),，本次特色黨建論壇聯(lián)合主辦支部的黨員代表分別進(jìn)行主題交流。中醫(yī)基礎(chǔ)黨支部書(shū)記田甜以《講好中醫(yī)基礎(chǔ)課程,，增強(qiáng)民族文化自信》為主題進(jìn)行分享,，從中醫(yī)基礎(chǔ)理論與馬克思主義基本原理結(jié)合的角度,，從教學(xué)實(shí)踐、醫(yī)務(wù)工作,、學(xué)生發(fā)展等方面詳細(xì)介紹了支部黨建與業(yè)務(wù),、課程與思政融合上的深入思考。
中藥化學(xué)黨支部黨員代表王鵬龍以《雙思維模式為指導(dǎo)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)——以青年教師視角淺談》為題做主題分享,，展示了藥學(xué)專(zhuān)業(yè)基于現(xiàn)代科學(xué)思維和中醫(yī)藥思維的雙思維模式的工作經(jīng)驗(yàn),，在雙思維的雙輪驅(qū)動(dòng)理念下取得的豐碩教學(xué)科研成績(jī)?yōu)椤跋嘟Y(jié)合”提供了樣板參考。
科技處黨支部書(shū)記吳濤以《加強(qiáng)馬克思主義與中醫(yī)藥文化融合研究的幾點(diǎn)思考》為主題進(jìn)行分享,，從理論層面談了中醫(yī)理論與馬克思主義結(jié)合的可能性,，并詳細(xì)梳理了近年來(lái)國(guó)家和北京市出臺(tái)的中醫(yī)藥文化相關(guān)政策舉措，從政策研究,、咨政獻(xiàn)策的角度為“相結(jié)合”指出了新思路,。
學(xué)工團(tuán)委黨支部黨員代表代立飛以《夯實(shí)理論，扎根基層,，譜寫(xiě)新時(shí)代中醫(yī)學(xué)子的青春華章》為題講述了學(xué)校青年學(xué)子要深入學(xué)習(xí)新思想,，夯實(shí)理論，深度領(lǐng)會(huì)大局大勢(shì),，才可以更好地發(fā)揮中醫(yī)藥的時(shí)代大用,。
馬克思主義學(xué)院教師第一黨支部黨員代表陳延秋以《馬克思主義理論視野下中醫(yī)藥紅色文化資源的挖掘與整理》為題做了相關(guān)探索，中醫(yī)藥紅色文化資源包含豐富的史料內(nèi)容,，在增強(qiáng)文化自信,、促進(jìn)中醫(yī)藥文化、傳承紅色基因等方面為“相結(jié)合”提供載體,，具有重要意義,。
馬克思主義學(xué)院教師第二黨支部黨員代表李麗娜以《中醫(yī)藥文化融入“馬克思主義基本原理”課程教學(xué)的實(shí)現(xiàn)方式》為主題作分享，依托“馬克思主義基本原理”課程教學(xué),，從“化瘀行血：為何要融”“固本培元：為何能融”“辨證施治：融點(diǎn)何在”“守正創(chuàng)新：如何融好”四個(gè)層面系統(tǒng)講解了原理課程融入中醫(yī)藥文化的教學(xué)路徑,，為“相結(jié)合”提供了扎實(shí)的理論反思和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
隨后,，楊永興副部長(zhǎng)肯定了黨建論壇的活動(dòng)形式對(duì)推進(jìn)支部建設(shè)的積極意義，并對(duì)各支部主題交流內(nèi)容分別予以點(diǎn)評(píng),，最后結(jié)合學(xué)校項(xiàng)目化黨建活動(dòng)要求,，對(duì)支部建設(shè)如何更好地凝練思路給出了指導(dǎo)建議。
舉辦此次特色黨建論壇,，旨在以黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù),，在教學(xué)、科研,、學(xué)生工作等各方面積極推進(jìn),、落實(shí)“兩個(gè)結(jié)合”,，堅(jiān)持底色，擦亮特色,，做出馬克思主義中國(guó)化的特色探索,，彰顯中醫(yī)藥文化的時(shí)代價(jià)值。通過(guò)此次論壇交流,，有助于進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí),、繼續(xù)探索特色黨建，深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“兩個(gè)結(jié)合”的重要指示精神,，更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,。