一到教師節(jié),，習(xí)總常有祝福,。
2013年，他說,，要讓教師成為最受社會尊重的職業(yè),。
2014年，他說,，教過我的老師很多,，至今我都能記得他們的樣子。
（2014年3月18日,，在河南省蘭考縣委常委擴大會議上的講話中,，習(xí)總曾提及“初一政治課老師”：記得一九六六年二月七日，《人民日報》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,，我當(dāng)時上初中一年級,，政治課老師在念這篇通訊的過程中幾度哽咽，多次泣不成聲,，同學(xué)們也流下眼淚,。）
2015年教師節(jié)，習(xí)總會說些什么呢？
這不,，教師節(jié)前一天,，習(xí)總給“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信。
信中,，習(xí)總最關(guān)心貧困地區(qū)教育,。他說，扶貧必扶智,。
讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,。
來,，我們看看，這三年習(xí)總對教師們的祝福和要求,。
【一】
2015年,，第31個教師節(jié)
廣大教師責(zé)任重大、使命光榮
習(xí)近平9日給“國培計劃（2014）”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信,，對他們提出殷切希望,，并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。習(xí)近平在回信中表示：
1,，你們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步,，我感到很高興
一年前，在北京師范大學(xué)“國培”課堂上,，我同大家座談,，你們對教育的執(zhí)著、對知識的渴望,、對學(xué)生的關(guān)愛,，給我留下了深刻印象。一年來,，你們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步,，我感到很高興。
2,，扶貧必扶智
到2020年全面建成小康社會,，最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū)，我們必須補上這個短板,。扶貧必扶智,。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,。黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施,，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展、教師隊伍素質(zhì)能力不斷提高,，讓貧困地區(qū)每一個孩子都能接受良好教育,，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展，成為社會有用之才,。
3,，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮
發(fā)展教育事業(yè),，廣大教師責(zé)任重大,、使命光榮。希望你們牢記使命,、不忘初衷,，扎根西部、服務(wù)學(xué)生,，努力做教育改革的奮進(jìn)者,、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者,，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻(xiàn),。
【二】
2014年,，第30個教師節(jié)
做黨和人民滿意的好老師
2014年教師節(jié)，習(xí)近平來到北京師范大學(xué),，看望教師學(xué)生,，觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行座談交流,，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀,。
1，教過我的老師很多,，至今我都能記得他們的樣子
在同北師大師生代表座談時的講話,，習(xí)近平說，見到你們,，我就回想起自己的學(xué)生時代,。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子,，他們教給我知識,、教給我做人的道理，讓我受益無窮,。學(xué)生時代是人一生最美好的時光,，長身體、長知識、長才干,，每天都有新收獲,，每天都有新期待。我希望在座的同學(xué)們,，也希望全國2.6億在校學(xué)生,，珍惜學(xué)習(xí)時光，多學(xué)知識,，多學(xué)道理,，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動,，身心健康,，茁壯成長。
2,，一個人遇到好老師是人生的幸運
鄧小平同志曾經(jīng)指出：“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,，關(guān)鍵在教師,。”教師重要,，就在于教師的工作是塑造靈魂,、塑造生命、塑造人的工作,。一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。國家繁榮,、民族振興、教育發(fā)展,，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,，需要涌現(xiàn)一大批好老師。
3,，提出好老師的4個要求
那么,，怎樣才能成為好老師呢？今天,，我想就這個問題同大家做個交流,。
第一,，做好老師，要有理想信念,。
陶行知先生說,，教師是“千教萬教，教人求真”,，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,。正確理想信念是教書育人,、播種未來的指路明燈。不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為好老師,。唐代韓愈說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也?！薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。一個老師，如果只知道“授業(yè)”,、“解惑”而不“傳道”,，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”,、“句讀之師”,，而非“人師”了。古人云：“經(jīng)師易求,，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師,，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”,、“解惑”,，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,，要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任,。
……
第二，做好老師,，要有道德情操,。
老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德者也,。”老師對學(xué)生的影響,，離不開老師的學(xué)識和能力,，更離不開老師為人處世、于國于民,、于公于私所持的價值觀,。一個老師如果在是非、曲直,、善惡,、義利、得失等方面老出問題,，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任,？廣大教師必須率先垂范、以身作則,，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子,。
“師者,，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群,。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教,、以德立身的楷模,。師者為師亦為范，學(xué)高為師,，德高為范,。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上,、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì),，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生,。
……
第三，做好老師,，要有扎實學(xué)識,。
老師自古就被稱為“智者”。俗話說,，前人強不如后人強,，家庭如此,，國家、民族更是如此,。只有我們的孩子們學(xué)好知識了,、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了,，他們才能更強,，我們的國家、民族才能更強,。
扎實的知識功底,、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),，其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,，但不能原諒老師學(xué)識淺薄,。“水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無力,。”知識儲備不足,、視野不夠,，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余,。
……
第四,，做好老師，要有仁愛之心,。
教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育,。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師,。高爾基說：“誰愛孩子,，孩子就愛誰。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”教育風(fēng)格可以各顯身手,，但愛是永恒的主題,。愛心是學(xué)生打開知識之門,、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花,。老師的愛,，既包括愛崗位、愛學(xué)生,，也包括愛一切美好的事物,。
有人說，好老師的眼神應(yīng)該是慈愛,、友善,、溫情的，透著智慧,、透著真情,。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛心和信任的，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理,、動之以情,，讓學(xué)生“親其師”、“信其道”,。好老師要用愛培育愛,、激發(fā)愛、傳播愛,，通過真情,、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,，滋潤學(xué)生的心田,，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,，用欣賞增強學(xué)生的信心,，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康成長,，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅,。
……
【三】
2013年，第29個教師節(jié)
使教師成為最受社會尊重的職業(yè)
2013年教師節(jié),，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的習(xí)近平向全國廣大教師致慰問信,。
習(xí)近平在信中說，第二十九個教師節(jié)到來之際,，我正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問,。我代表黨中央、國務(wù)院,，向全國1400萬教師,，致以誠摯的問候和崇高的敬意,！祝大家節(jié)日快樂！
1,，默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)
長期以來，我國廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)，用愛心,、知識,、智慧點亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,，為我國教育事業(yè)發(fā)展,、為國家發(fā)展和民族振興作出了突出貢獻(xiàn)。
2,，教師是立教之本,、興教之源
百年大計，教育為本,。教師是立教之本,、興教之源，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長,、辦好人民滿意教育的重任,。希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀,，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師,，行為世范,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,，加強學(xué)習(xí),，拓寬視野，更新知識,，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,；牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，為發(fā)展具有中國特色,、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn),。
3，支持優(yōu)秀人才長期從教,、終身從教
各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇,，關(guān)心教師健康,，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任,、緊緊依靠廣大教師,，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,。
全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
（轉(zhuǎn)自“學(xué)習(xí)小組”）