近日，北京市教育委員會(huì)對(duì)2021年北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果進(jìn)行了公示,，我校7項(xiàng)成果獲評(píng)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng),，其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng),，二等獎(jiǎng)4項(xiàng),。這是我校首次在北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲特等獎(jiǎng)，標(biāo)志著我校教育教學(xué)成果建設(shè)取得了歷史性突破,。
近年來(lái),，我校不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌規(guī)劃，秉承“三全育人,、學(xué)為中心,、守正創(chuàng)新、協(xié)同發(fā)展”的育人思路,，以中醫(yī)藥人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,，以中醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)項(xiàng)目、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)（華佗班）為引領(lǐng),，聚焦思政教育,、培養(yǎng)模式、課程體系,、教材建設(shè),、臨床實(shí)踐教學(xué)等方面，開(kāi)展了多角度,、立體化的教育教學(xué)改革,，突破了人才培養(yǎng)模式、課程體系改革,、智慧化教育,、中醫(yī)藥經(jīng)典教育等中醫(yī)藥人才培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)中的“難點(diǎn)”“痛點(diǎn)”問(wèn)題，為新醫(yī)科建設(shè)背景下中醫(yī)藥人才培養(yǎng)提出了新的發(fā)展方向與思路,。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)是對(duì)我校前期教育教學(xué)改革工作的總結(jié)與肯定,，更是下一階段教育教學(xué)工作新的起點(diǎn)。我校將繼續(xù)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，持續(xù)推進(jìn)“五育并舉”,，堅(jiān)持傳承精華、守正創(chuàng)新,，在中醫(yī)藥高等教育領(lǐng)域深耕厚植,，力爭(zhēng)以一批批具有北中醫(yī)特色、蘊(yùn)含北中醫(yī)智慧的服務(wù)國(guó)家和區(qū)域中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、可復(fù)制可推廣的優(yōu)秀教育教學(xué)成果推動(dòng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。