2016丙申猴年清明之際，國醫(yī)大師王玉川老先生駕鶴西去,，只留得中醫(yī)學界無數(shù)嘆惋與悲痛,。我校為緬懷王老先生，并傳承發(fā)揚其學術精神及高尚品質,，特約采訪中醫(yī)基礎系教授郭霞珍老師,，來講述她眼中的王老先生，以示大家風范,，鼓舞后輩的中醫(yī)學者,。
【治學嚴謹，言傳身教】
據(jù)郭教授回憶,，王老幾乎每天都泡在辦公室或圖書館里,，就連寒暑假也都用來查閱文獻,，研讀中西醫(yī)藥的各類相關書籍，抑或備課抑或寫作之中,，留下了幾十本讀書筆記,。在郭教授為我們展示的王老手寫筆記中，我們可以看到,，泛黃的本子上字跡工整,，條理清晰，備注明確,，該句出于何處,，由何人所寫，寫于何年何月,，一目了然,。很難想象在沒有便捷的電子信息檢索系統(tǒng)的時代，查閱如此豐富且細致的資料需要耗費多少的時間,、精力與耐心,。此外，王老擅長總結對比,，喜歡用圖表將分散的知識點系統(tǒng)化,，不論是在厚重的筆記本還是在輕巧的臺歷紙上，我們都可以清晰地看到一幅幅簡明扼要的手繪圖表,，其內容不乏中醫(yī)類方對比以及中西醫(yī)理論對照等,，可見王老并不拘泥于中醫(yī)的理論研究，博古通今,，涉獵廣泛,，博采眾長。
交談中郭教授回憶當年在撰寫學習《內經》體會的文章時,，對《素問·五臟別論》“是以五臟六腑之氣味,，皆出于胃，變見于氣口,，故五氣入鼻,，藏于心肺?！本渲兴缘摹拔鍤狻?，理解為“五時之氣”,，即指“春主風,、夏主暑、長夏主濕,、秋主燥,、冬主寒,，五時所主的風、暑,、濕,、燥、寒不同的氣候特點,?？僧敼淌趯⑽恼履媒o王老批閱時，王老卻批評她沒有理論依據(jù),，還說依據(jù)王冰在《素問·六節(jié)藏象論》篇的注：“‘五氣’為‘臊,、焦、香,、腥,、腐’五種氣味“；當時郭教授據(jù)理力爭,，說人的鼻子主要是與體內外氣體交換有關,，此‘五氣’應該指外界的空氣，與五時所主的風,、暑,、濕、燥,、寒氣相關,。還有關于“四維相代”的理解，當時有作“四肢交替腫”解,，郭教授也認為,，此“四維”應該指“四方四時”，依據(jù)下文“四時之氣,，更傷五臟”句,，此“四維相代”可為寒、暑,、濕,、風四種邪氣更替?zhèn)恕Ｍ趵蠈λf：“雖然只是一篇學習體會,，但是也不能全憑自己想象”,。讓她去找出證據(jù)來，當時并不服氣的郭教授回去廣泛閱讀文獻,，終于在《黃帝內經素問》吳崑注本中找到了可以佐證的依據(jù),。沒想到，當郭教授再次拿著證據(jù)欲與王老爭辯時,，王老竟然哈哈大笑,，稱自己早已知曉,，弄得郭教授哭笑不得。王老說：“口說無憑,，我就是要讓你自己去翻書,，做學問要做到有理有據(jù)，不可空口無憑,?！碧崞疬@段往事，郭教授至今仍對王老充滿感激,，稱若不是王老言傳身教,，讓她如此細致地查閱書籍，也不會在探尋過程中發(fā)現(xiàn)五運六氣的研究價值,，并確定了日后與中醫(yī)學專業(yè)“天人相應”理論有關,，研究五臟本質的《內經》“四時五臟陰陽”理論的文獻整理與實驗研究的方向，一干就是30多年,，研究成果目前還受到了科技部相關部門的關注,。
【潤物無聲，大愛無言】
郭教授告訴我們旁人從外表上評論王老性格古怪,、不愛說話,，其實他是一位心系學校，關愛學生,，為中醫(yī)事業(yè)發(fā)展充滿激情而又默默付出,，潛心于研究學問的一位真正的學者，不是性格古怪而是不說廢話,。訪談中郭教授很少提及王老的各種職務,，因為在同事和學生眼中，王老就是一個不折不扣的學者,，他的性格可以用“高冷”來形容,，直言不諱、特立獨行,，從不沽名釣譽,。可就是這樣一個“無所謂”的老先生,，對于我們學校,，即北京中醫(yī)藥大學的名譽與地位，王老卻充滿了責任感與使命感,。王老調任于我校后,，由于口音問題，北方學生很難聽懂。他為了讓學生們都能聽得懂,，提前將每節(jié)課的講義匯編成冊,，復印后贈予大家,，如此認真負責的教學態(tài)度,，讓學生們深感“師恩難忘”。多年前,，王老得知郭教授在整理有關五運六氣學說的相關內容,，便將其撰寫的《運氣探秘》一書簽好名字、包裝整齊放于學校傳達室,。時為內經教員的郭教授收到這份意外的禮物時,，內心充滿了感激與喜悅，沒想到一個普通的教員,，竟能獲得如此厚禮,，不禁眼眶濕潤，感慨萬千,。
郭教授回憶,，王老還經常出現(xiàn)在自習室里，給學生們義務“補課”,。他喜歡走到學生身邊,，與大家一起探討內經理論，不解之處予以點撥,，拘泥之處予以發(fā)散,，使學生們深受啟發(fā)，獲益匪淺,?！暗疵⒏蕿槿颂荨笔怯锌诮员墓娫u價,。
在整個訪談過程中,，郭教授不時轉身，從身旁的箱子內拿出王老生前的筆記,、資料,，向我們展示、講解,。翻看王老的筆記本,，大多是廢紙、舊紙粘貼裝訂而成,，即便是一張小小的32開臺歷紙,，也都密密麻麻承載著王老辛勤的汗水與扎實的醫(yī)學功底。雖然紙張破舊,，但王老雋秀的字跡清晰可見,，筆跡工整,、內容豐富、圖文并茂,，讓我們大為震撼,。透過這些珍貴的資料，我們可以強烈地感受到,，王老對于學術研究有著一顆無比熱忱的心,。在提及王老與學生的情誼時，郭教授更是笑容滿面,，言語中流露出對于王老的感恩與懷念,。采訪結束時，郭教授還贈予我們兩篇王老的文章,，并選取其中部分段落,，逐字逐句地念給我們聽，覺得見解獨特之處還為我們加以講解,，郭教授不住地感嘆道：“王老雖然嘴上不說,，但他心理什么都明白，不善言辭的他筆鋒犀利,，措辭幽默,，言論新穎。王老走了,，是我們中醫(yī)學界莫大的損失”,。
（北中醫(yī)學生記者團）