張其成教授的父親,，國(guó)醫(yī)大師李濟(jì)仁，早年與王玉川老先生相識(shí),，而后交情頗深,，相見恨晚。后來,，王老在張其成教授的生活及學(xué)習(xí)上,，同樣也給予了極大的幫助與鼓勵(lì),。而這一切,，是從一次由北中醫(yī)組織的內(nèi)經(jīng)研修班開始的。
當(dāng)時(shí)的北京中醫(yī)學(xué)院,，為組織編寫《內(nèi)經(jīng)》教材,，廣招賢士，召集了全國(guó)各地中醫(yī)學(xué)界的精英學(xué)者們,，張教授的父親李濟(jì)仁及王玉川便在其中,。張教授告訴我們，在那個(gè)時(shí)候,，大家對(duì)于教材的理論方向有著不同的見解,，一部分保守派的老先生認(rèn)為，中醫(yī)應(yīng)該按照傳統(tǒng)的理論和教授方式傳承下去,；另一部分以王老為代表的現(xiàn)代派,，則希望通過開拓創(chuàng)新的方式把中醫(yī)發(fā)展到一個(gè)新的高度，給學(xué)生帶來一個(gè)新的視角,；而張教授的父親等部分老師,，則為中立派，認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)要融合推進(jìn),，不可太過偏頗,。從這件事中不難看出，王玉川老先生高瞻遠(yuǎn)矚，思想前衛(wèi),，對(duì)于中醫(yī)的傳承和發(fā)展具有他獨(dú)到的見解,。
王老先生與李濟(jì)仁教授在學(xué)術(shù)研究及處世之道上，有著許多共同點(diǎn),，二位憑借著在內(nèi)經(jīng)研修班上相識(shí)相知的緣分,，結(jié)下了深厚的友誼。張其成教授回憶說：“家父每次來京,，都會(huì)拜訪王老,，旁人眼中性情孤僻、不擅交際的王老,，卻總是熱情地接待家父,，二位相談甚歡?！?985年國(guó)家設(shè)立了第一批中醫(yī)院校碩士點(diǎn),，在全國(guó)屈指可數(shù)的七個(gè)內(nèi)經(jīng)碩士點(diǎn)中，唯一一個(gè)非中醫(yī)類院校,，就是李濟(jì)仁教授所在的皖南學(xué)院,，可以說，這與當(dāng)年在北中醫(yī)的內(nèi)經(jīng)研修經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系,。
同年,，王玉川老先生便動(dòng)員并推薦當(dāng)時(shí)欲攻讀碩士研究生的張其成教授師從錢超塵教授學(xué)習(xí)醫(yī)古文專業(yè)。談及此事,，張其成教授對(duì)自己當(dāng)年的心境仍是記憶猶新,。張教授出生于“張一帖”醫(yī)學(xué)世家，世世代代應(yīng)投身于中醫(yī)臨床,，可為何自己卻報(bào)考了醫(yī)古文專業(yè)呢,？對(duì)此張其成教授表示，他性情喜靜惡躁,，隨心而安,，認(rèn)為治病固然重要，但治心更為重要,，相比較中醫(yī)臨床,，他更喜愛中醫(yī)古籍文獻(xiàn)的研究。又恰巧命遇貴人王玉川老師,，這使得他對(duì)中醫(yī)理論的研究更增添了諸多熱情,。
作為張其成教授的引路人，王老先生的為師之道也是值得如今很多老師學(xué)習(xí)的,。據(jù)張教授回憶,，他經(jīng)常到王老先生的辦公室請(qǐng)教問題,，很多次他都看到王老在研讀諸多學(xué)者敬而遠(yuǎn)之的《十三經(jīng)注疏》，并在上面做了密密麻麻,、工工整整的批注,，崇敬之情油然而生，至今回憶起來都不禁感嘆“實(shí)在太了不得了”,。每當(dāng)提及一部古文獻(xiàn),，王老總能表達(dá)出自己獨(dú)特的見解；每當(dāng)學(xué)生遇到疑惑,，也總能夠給予詳細(xì)的講解和專業(yè)的指導(dǎo),。后來，張教授才發(fā)現(xiàn),，王老先生在中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)尚未形成大致體系的時(shí)代,，就已經(jīng)深入地研究了養(yǎng)生學(xué)這門科學(xué)，并且有著深厚的造詣,。在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)還能全神貫注于中醫(yī)理論的研究,，王玉川老先生國(guó)醫(yī)大師之名當(dāng)之無(wú)愧。
不僅如此,，王老也將自己的養(yǎng)生理論應(yīng)用于實(shí)際生活：谷肉果菜,，食養(yǎng)盡之；高粱之變,，足生大疔,；神太用則勞，其藏在心,，靜以養(yǎng)之等等,。各種食物都要攝入,，但以谷物蔬菜為主,，肉類次之，魚肉吃得過多會(huì)長(zhǎng)膿包,。所以一日三餐應(yīng)不偏食不多食,，不過辛過涼。同樣精神層面也不宜消耗太過,，不為名利所惑,，淡泊世事，不耗散太多元?dú)?。王老認(rèn)為治心才算是治病的根本,，即便肉身苦寒，只要靈魂熾熱充盈,，就是快樂滿足的,。當(dāng)今的人們,，不知自己所求，只知一味索取,，所以過得寂寞孤獨(dú),、勞苦疲累。如果能靜下來,，好好體味生活,，懂得自己想要的是什么，生活會(huì)簡(jiǎn)單很多,。
可能是因?yàn)橥跤翊ɡ舷壬乃枷胩^超前,，許多人都不能理解他的心境，高處不勝寒的他在別人看來是不近人情的,。但張其成教授和他的父親卻十分清楚,，這位獻(xiàn)身于學(xué)術(shù)的大師，骨子里是最重情義,，也是極為真誠(chéng)的,。旁人若是拜托王老題字，或是要求采訪,，王老都會(huì)一概回絕,，可當(dāng)李濟(jì)仁教授請(qǐng)王老題詞時(shí)，王老則是責(zé)無(wú)旁貸,、熱情相贈(zèng),。在采訪時(shí)，張教授還熱情地向我們展示了王老贈(zèng)予的題詞,，我想,，這份濃厚的師生情誼對(duì)于張教授來說也是彌足珍貴。
短短半個(gè)小時(shí)的對(duì)話,，我好像穿越了數(shù)十年,；短短的幾句敘說，我好像與素未謀面的王老有了一面之緣,；短短的幾個(gè)故事,，我好像經(jīng)歷了萬(wàn)事萬(wàn)物的變遷。昨天還提筆教導(dǎo)我的你,，今天就已成為照片里笑容可掬的身影,。我還未到達(dá)習(xí)慣死亡的年紀(jì)，所以我也不知道這些體會(huì)死亡降臨身邊的人的感覺,，我想不一定是冗長(zhǎng)的沉重和痛徹心扉,，大概還有一種感激在里面，感激那么多人還記得那么多關(guān)于你的故事,，感激還留存有那么多你生前的痕跡,，感激在這人生中相遇相識(shí),，感謝此生有你，王玉川老師,。
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